近年来，随着教育数字化发展，不少职业院校借助虚拟仿真、增强现实、全息影像等新型数字技术，构建出基于真实岗位情境的虚拟仿真实验室、实训室，大大改善了职业教育教学实训中一些“高投入、高难度、高风险及难实施、难观摩、难再现”的场景应用。教育部相关负责人近日介绍，国家职业教育数字化战略行动取得明显进展，国家职业教育智慧教育平台视频资源已有51万余条。

编辑：张春燕

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