最近，杭州滨江区试行班级微信群公约：教师要保护学生隐私，不得公布成绩排名、优劣对比。对此有网友表示支持，这样可以在更大程度上把成绩靠后的学生保护起来，不伤害他们的自尊。现在孩子都是比较敏感的，成绩公开会挫伤他们的积极性。
按照教育部的规定，成绩排名确实是属于学生隐私，但也有很多人对此表示质疑。小学阶段由于很多地方中学不用通过考试根据分数入学，学校基本可以做到不公开这类情况。但是在中学阶段，如果学校不公布成绩和排名，学生家长如何了解孩子真实的学习情况，从而进行中考、高考的规划和安排？
该公约一经推出，即引起了广泛热议。
赞成派：
反对派：
微博发出后更是
一时激起千层浪
网友们纷纷评论
有的支持公开
有的支持不公开
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综合网友们的观点支持公开的居多，在公开成绩排名这件事情上，可能会让一些心理比较脆弱的学生感到难受，可以换成其他的公开方式，比如改成成绩条发放，或者是按照分段来进行排名，这样可能会更温柔一些。
成绩和排名不是衡量学生优秀与否的唯一标准，孩子的品德思想、行为习惯、身心健康等等才是，学习能力只是其中之一。教育的目的，是为了让孩子成为一个能适应社会的、能造福社会的、能被社会需要的、身心健康发展有才也有德的独立完整的人。（来源：石家庄日报）