在成长的过程中，孩子会从一个天马行空的角度看世界逐渐学会用客观冷静的思维模式去看待周围的事物。

但其实真正的创造者都是内心始终保持着探索和求知欲，他们勇于创新，不断尝试别人没有想到过的好点子，最终成为了一个行业的领军人物。

可以说创造力是孩子成功的制高点，在孩子小的时候，家长都为孩子有一个阶段非常喜欢拆东西而头疼，家里被弄得乱七八糟不说，而且还会造成一些经济损失，拆玩具倒还好说，有的孩子甚至会对家里的电器下手，总是恨不得搞清楚里面的工作原理。

这个时候很多家长就会站出来告诉孩子“不可以这样做”“这样做是错的”然后阻止他们的行为。

家长这样的做法虽然免除了一些损失，但是对孩子的探索欲和创造力也是一种破坏。并不是说需要容忍孩子拆东西，拆再贵的电器也不能教育他们。

而是在阻止孩子之后，可以帮助他们找一些替代品或者是找到正确的方式去研究和探索。之所以孩子会拆电器，是因为他们觉得那个足够复杂，也不知道还有什么可以研究的，家长就要帮助他们。

其实创造力都是伴随着破坏力逐渐形成的，因为创新不可能一下子就成功，大部分时间都是失败或者是需要尝试的，家长不能因为孩子破坏了什么就指责他们。

家长不要只想着损失了什么，而是要看到孩子在这个过程中获得了什么，破坏也是创造力表现的一种形式。

创造是孩子的天性，关键在于家长如何解读他们的行为，如何引导。

创造力是人才素质高低的分水岭，创造力可以折射出一个人学识，智力能力等诸多元素的发展状况。

有创造力的人才能不断产生与众不同的思维方式，才具有发现及创造新事物的能力。创造力对一个人能够做出突出成就，有着十分密切的关系。

在当今竞争激烈的社会里，创造力可以说是孩子成功的制高点，没有创造力的人将很难适应当今的社会环境。

家长要及时地发现孩子创造力的萌芽，帮助孩子打开创造力的大门，为孩子将来一展宏图做好准备。

保护孩子的想象力

创造力需要很强的发散性思维，因此想要培养创造力必须要有想象力，想象力是思维腾飞的翅膀，是创造力奔驰的源泉。

可以说没有想象力就没有创造力，所以对于孩子的异想天开标新立异，家长不要以成年人的眼光去否定和嘲笑孩子的稚嫩想法。

而应该正面鼓励并且积极引导孩子大胆幻想，家长应该小心呵护孩子的想象力，不能轻易地把孩子的梦想扼杀在摇篮中。

对于孩子的童言童语，家长可以用认真的态度去回应他们，而不是因为觉得不切实际而敷衍甚至是嘲笑孩子的天真。

孩子的想象力如果能够得到父母的保护，将会是他们未来最宝贵的财富之一。

帮助孩子增长生活经验

要帮助孩子将奇思妙想和现实结合起来，更好地去想象，创造力是一种基于真实经验上的想象力的爆发，对于孩子来讲，丰富的生活经验，和一定水平的知识是创造力发展的基本条件。

家长可以通过各种方式去丰富孩子的知识累积，拓宽视野，培养孩子超凡的创造力。让孩子的生活变得更加的绚丽多彩。

平常在启发孩子创造力的同时也不能忽视他们对生活基本知识的学习。很多时候脱离实际的想象有可能就会不了了之，但是如果能够和现实结合起来，就很有可能创造出令人眼前一亮的作品。

根据想象回想起自己学过的知识，不仅能让孩子将知识记得更牢，而且还利于孩子把生活和知识联系起来。

这对创造力的培养是非常有利的，家长要在生活中随时引导孩子，让他们不断增长生活经验，充分发挥想象力，从而开启创造力的大门。

和孩子玩有创造力的游戏

要想让孩子的创造力有所提高，家长不妨和孩子一起玩一些创造力强的游戏，对创造力最有力的游戏是那些能够让孩子充分发挥想象力激励他们深入思考的游戏。

比如积木，拼图，乐高，DIY，棋类游戏等等。孩子玩这类游戏的过程中，会不断开动脑筋，充分发挥想象力，从而产生解决问题的一些新思路新方法，这样在不知不觉中，孩子的创造力就会被开发出来。

在陪伴孩子做富有创造力游戏的同时，也会增进亲子关系，给孩子创造美好的回忆。让孩子在游戏中寻找成功的秘诀，体会创造的快乐。

想象力丰富了，孩子的创造力自然就会得到提升，不要只是一味地让孩子学习或者关注他们的成绩，孩子的想象力和创造力需要家长的呵护和引导，才能够更好地被激发出来，从而成为孩子成功最宝贵的助力。