家长送给孩子最好的礼物不是积累一生的财富，而是生活的经验和品质。现在是家长总是想着给孩子好一点的物质生活，觉得这样能够让他们活得更轻松，更自在。但事实却并非如此，想要在这个物欲横流的社会上生活得更好、更轻松，离不开生活的积累和经验，精神满足比物质满足更重要，只不过有的时候孩子表现出的优点，却被家长误认为是缺点。

朋友向我说出自己的顾虑：自家孩子特别听话，只要是自己说不允许的事情就可以忍住不做。正是因为这样，自己沾沾自喜了好久，觉得把小朋友教育得特别好。但是前几天家中来亲戚，看到孩子听话的样子，却觉得是自己把孩子管得太"紧"了，以至于他不敢表达自己的真实想法。

自己想了很久，觉得亲戚说的好像有道理，但是总不是鼓励小朋友违反自己定制的规则吧。这可如何是好？为了判断孩子究竟是哪一种情况，我让他做一个实验，那就是反其道而行之。既然孩子从不反对自己的要求，那就提出一个完全不合理的要求。

朋友接到孩子放学之后，兴冲冲地告诉他："今天晚上不要写作业了，妈妈带你出去玩吧。"看到儿子一脸疑惑，朋友再接再厉："你看你每天这么辛苦，休息一下吧，妈妈带你去吃好吃的，去游乐场玩？我会帮你和老师说一声的。"

想不到孩子竟拒绝了："妈妈，作业是老师布置的任务，是我必须完成的，如果你想带我出去玩可以等到星期天吗？"

答案显而易见，孩子"听话"并不是因为怂，而是在他的心中有一杆称。他清楚地知道什么事情是正确的，什么事情是自己不应该做的。而这恰恰说明家长教育得很好，其实生活中的很多时候都能看出父母教育的好坏，除了教养、礼貌，还有这些行为。

第一个：不反抗规则。

和很多处在叛逆期的孩子不同，这类孩子能够自觉地遵守父母制定的规则，并且很少提出质疑。以至于很多家长怀疑他们是因为怯懦、没出息。其实不然，还出现这样的情况很可能是因为他们认可父母制定的规矩，而这一点也说明孩子能够明辨是非。

教育孩子不是一味地要求他们按照自己的想法生活，而是要尊重他们。即使是制定规矩的时候也可以和他们一起商量，用正确的方式正确地引导他们自己制定，这样在遵守的时候他们才会更愿意。

第二个：总是第一时间想到妈妈。

有的家长会发现，小朋友不管做什么都会想着自己，受欺负了找妈妈。不小心摔倒了也要找妈妈，除此之外，拿到好吃的也会想到给妈妈吃一口。以至于家长一边享受孩子的依赖，一边又在担心小朋友这样会不独立。

其实，孩子愿意什么时候都和妈妈说，正是因为他们无条件地相信我们，并且家长会给予他们及时的回应。如果孩子每次需要帮助的时候，家长都是假装没看见，或者是严厉地拒绝。那么下一次他们便不会再找你，从而亲子之间的关系疏远，家长不能完全地了解孩子。

所以，父母在小朋友发出"求助信号"的时候，要及时地给予回应，让孩子知道父母永远是和自己站在一起的。这样他们才会有足够的信心应对外在的"危险"。但是要注意的是，这并不是代表无条件的回应，适当的引导也至关重要。

第三个：会说"对不起"。

孩子的成长过程中，犯错是必不可少的事情，于是会不会在犯错之后道歉就成了检验小朋友是否听话的行为。有的孩子在自己做错事情之后主动说"对不起"，有的孩子则立马躲到父母的身后，希望他们能够帮助自己"平息"事态。

很明显，懂得说"对不起"的孩子是懂事的。说明他们能够在第一时间认识自己的错误，并且他们既然有了道歉的勇气，就有了敢于承担后果的勇气。所以，家长要引导孩子说"对不起"，教会他们做一个知错就改的好孩子。

其实教育的本身并不是教育孩子，而是让家长在这期间发现自己的缺点，并及时改正。因为只有能够做到以身作则的父母，才能教育出真正优秀的孩子。与此同时，家长要懂得真正的了解孩子，尊重他们的想法和行为，要知道，孩子的能力永远比我们想象的要厉害的多，不要觉得自己是父母，就要去他们按照我们的想法生活，生活中终究是孩子自己的。