你相信这是5岁孩子写出来的诗吗？

瞧瞧这水准，不仅让很多成年人感慨，长江后浪推前浪，前浪早就被拍死在沙滩上了。这些孩子为什么能写出如此有韵味的诗歌呢？

其实这群写诗的孩子，不仅爱读诗，还有很多从小就开始背诵古诗，“四五岁的时候，妈妈就教我背唐诗。开始是背着玩，慢慢的，就有了语感，就写出了这样的诗句。”

可见，小时候，记忆里的声音，对精神世界是有影响的。

还记得那个16岁才女——武亦姝吗？《中国诗词大会》热播的时候，她一开口，就满足了所有人对古代才女的想象。

在场上的精彩比拼中，武亦姝的精彩表现无疑将“腹有诗书气自华”诠释得淋漓尽致。

有人问，从小饱读诗书的人，到底赢在哪里？

我看过这样一个回答，或许我们读过的很多诗词、古文，到后来大部分都被忘记了，但在特定的时节、特定的场合，我们总能想起来。其实，我们读的那些诗词文章，在容颜中，在气质里，在谈吐上，在胸襟的无涯，在生活的点滴里。

例如当你看见大漠戈壁的时候，你可以说：大漠孤烟直，长河落日圆。而不是只会说：这全都是沙子，那大太阳落下好美啊；忧愁的时候，你可以说“伫倚危楼风细细”，而不是只会说“愁死我了”；得意的时候，你可以说“春风得意马蹄疾”，而不是只会说“开心极了”；小的时候，我们可以说“卧看牛郎织女星”；长大了，我们可以说“金风玉露一相逢”。

一个人在童年时听过的、读过的故事到底有多重要？或者说，一个孩子到底能从童年的阅读中得到多少心理或认知上的益处？每次遇到这个问题，我的回答都是：多到你无法想象。

孩子不爱读书？原因可能在你

家长会上，身边的宝妈跟我抱怨说，孩子冬冬期末考试数学和语文又不及格，语文阅读理解和数学应用题失分尤为严重。

她很苦恼，不知道怎么样才能提升孩子的阅读理解能力。

她一直都特别注重对孩子的培养，从孩子很小的时候就给他买很多儿童经典、名著。刚开始孩子还会“装模作样”翻开来看看，可是没两天，他就觉得枯燥乏味，看不下去了。

一转身，就拿起了iPad玩游戏，要么就是打开电视看动画片，买回去的书，也就只能摆在书架上积灰尘了。买书时劳民伤财，读书时让人抓狂，所以她烦躁、气馁，“难道自己的孩子天生不是块读书的料？”

前些天，好友一家来我家做客。在这短短的几天时间内，我被她儿子给征服了。小朋友不仅脑袋瓜聪明机灵，做事思路清晰，行为谈吐有教养，最重要的是，才7岁，已经能独立看我家收藏的完整长篇小说了！

我夸朋友教子有方，培养出这样棒的孩子，没想到，她只是轻描淡写地说了一句：“我也没多做什么，就是从小坚持和他看各种书而已。”

这个答案，对我来说意料之外又意料之中。意料之外是以为她花了大价钱去各种识字班、兴趣班；意料之中，是我接触童书这么多年发现，孩子通过阅读绘本，不仅语言启蒙、认知启蒙、艺术启蒙、性格启蒙等可以得到发展，还可以锻炼孩子的的推理、想象、联想、直觉能力，从而全方面提高孩子的创造性思维能力。

阅读目的、阅读方法、阅读时间和阅读情境都是分年龄的，甚至你对宝宝的要求、反馈程度也都不一样。 3岁前，培养宝宝的阅读习惯是最终目的。也就是说，让他喜欢书，比读了多少书重要。你有没有陪他一起读，比他认识了几个字重要。你是否让他接触了更多种类的书，比读的是不是名家的更重要。亲子阅读的重点在亲子。阅读是一种方式，一个平台，一种媒介，亲子阅读只是为你的亲子生活提供了一种新的可能性。

0--6个月：书是什么不重要，声音是最重要的6--12个月 把书当作“阅读玩具”

1、声情并茂地朗读

语速不要太快，最好改变自己的声调来扮演角色，表情要尽量夸张。越投入越好，能使故事更激动人心，让宝宝有身临其境的感受。这样，宝宝在不知不觉中学会了表达。

2、看宝宝反应来定阅读量

小宝宝的注意力时间有限，而且不同的宝宝之间的区别也很大，所以很难用一个时间限定。所以需要注意观察宝宝的反应，如果宝宝开始失去兴趣或注意力不集中，就停止。

3、阅读不能取代玩具的力量

玩具是宝宝发展的最佳伴侣，尤其是纸、泥、沙、水、积木这些结构性弱的玩具，更是启发宝宝智能，促进宝宝发展的绝佳材料。父母无需因为重视阅读，而去抢占宝宝的游戏时间，更不必因为喜欢图画书，而忽略玩具对宝宝的价值。

1--2岁 读与宝宝生活近的书

宝宝会对某一个画面或者某一个情节重复，因为那个画面或者情节可以弥补他心中某个缺口，他需要借着不断的阅读获得他心中缺口完全的满足。你可以有技巧地去问他为什么想读这个，解答他心中的疑惑。

另外，图画书不是读一次就可以的，需要重复地读，而且重复读记忆会更深刻，很多脑力开发中心的研究者告诉我们，应该让宝宝重复阅读。

2-3岁 你期盼中的亲子阅读生活近的书

对于0～3岁的宝宝来说，除非他们对文字有明显的兴趣，最好不要指着读。0～3岁，是宝宝口语发展的重要时期，识记字形对他们来说存在一定困难。

如果宝宝自己很感兴趣，可以把标题等指读给他，书中的内文就最好不要指读了，容易造成宝宝视觉疲劳。

父母可以每天晚上，设定一个时间，最好是睡前半小时，选一本书，一起读。

亲子共读的目的不是“哄宝宝睡觉”。一般情况下，大多数宝宝可以在睡前阅读之后安然入睡。如果宝宝确实出现只要有睡前阅读就很难入睡的情况，可以改变这种阅读习惯，或者在睡前阅读时选择更容易让人安静的书。

孩子长大后，会收获阅读的重大意义

图画书的文字都经过精心挑选与整理，字字饱含艺术家们、作家们的情感与理性认识。

父母亲用自己的的口，将这些文字一句一句地说给孩子听，就像一粒一粒地播下语言的种子。当一粒种子在孩子的心中扎根时，亲子之间就建立起无法切断的亲密关系。

真正让父母与子女密切联系在一起的，不是户口薄或出生证明书，而是温柔的、人性化的言语。念书给孩子们听，就好像和孩子们手牵手到故事国去旅行，共同分享同一段充满温暖语言的快乐时光。

即使经过几十年，我们仍然以自己的方式，将这些宝贵的经验和美好的回忆珍藏在内心深处。孩子们长大以后，我才真正了解到，当时我用自己的声音、自己的语言讲了这么多故事的意义在哪里。