作为一个雷厉风行的职场妈妈，我对孩子一直都是严格要求的，当然，不是那种独裁式的强迫，而是在给孩子树立好的规则中从不妥协，所以孩子的小把戏（譬如撒泼打滚，鬼哭狼嚎等等）在我这是一点用都没有的。

每当我看到那些因为妈妈不同意买玩具，买零食就开启一倒二滚三嚎叫的孩子时，心中就’蹭’的窜上来一丝优越感：还好我家孩子从来不这样。

01

在我看来，很多孩子之所以会在父母面前撒泼打滚，鬼哭狼嚎有两个原因：

一是没有规则意识，二是需求没有被合理满足。

关于给孩子树立规则这件事，我发现很多父母都很难把控，因为怕给孩子限制过多，不利于孩子的自由成长，想想也是，规则的对立面就是自由，让孩子自由自在，无忧无虑的成长是每一个父母的愿望。

因为有这样的担忧，所以在给孩子树立规则的时候就显得很被动了，往往都是等到孩子做错了事后才讲道理，定规矩，很少会在事前就和孩子讲好规则。

就拿孩子吃零食来说，很多妈妈的做法都是在孩子已经养成了爱吃零食的坏习惯之后才会想到去干预的。

在《妈妈是超人3》里有一期，修杰楷和贾静雯讨论该如何改掉咘咘爱吃零食的坏习惯，其中修杰楷严肃的指出贾静雯是最大的祸源，因为柜子里面全是她买的零食，而且也没有给孩子事先讲好吃零食的一些规则，所以咘咘自然而然养成了爱吃零食的坏习惯。

不得不说，修杰楷分析的还是蛮到位的。

孩子的很多习惯都是从父母身上学来的，而且习惯一旦养成，就很难去纠正了，倘若父母的方法又使用不当的话，就很容易让孩子产生叛逆，哭闹，发脾气等对抗情绪，增加不少养育孩子的难度。

就像贾静雯决定和咘咘约法三章，改掉不吃零食的习惯一样，尽管贾静雯给咘咘解释了为什么不要吃零食，连哄带骗的让咘咘上交零食，画手印，达成协议，但是效果还是不太理想。

中途玩了一会儿咘咘就吵着要去开柜子拿饼干吃，然后趁着妈妈在厨房做饭的时候，偷偷的拿了一块饼干，因为咬饼干太大声被抓了一个现行，而贾静雯也很无奈，只好让她吃完这一块，并告诉她不能再吃了。

之后贾静雯带孩子去花鸟市场时，咘咘又一次被棉花糖吸引，在自己的承诺和诱惑之间摇摆不定。

孩子的心智尚未发育成熟，不像大人那么有自控力，说不吃就不吃，，也不会因为妈妈的一次教导就彻底改掉吃零食的习惯，而且在孩子眼中，父母对自己的拒绝往往意味着不爱自己，否定自己，在心理上很难接受。

如果事先就能和孩子一起沟通好一些关于吃零食的规则：比如什么时候吃？吃多少？吃什么？那么孩子就会感觉到我们在认真听取他们的需求，在尊重他的感受，也是将自主权把握在自己手中，可以自己决定吃什么，什么时候吃，就不会觉得是被大人逼迫的。

用规则去引导孩子的行为，比吼叫，哄骗，恐吓有效多了，值得每个妈妈去试试。

02

引发孩子动不动就火山爆发，乱发脾气的另一个重要原因，就是孩子的合理需求没有被满足。

之前看过一个新闻，让人触目惊心：

一位爷爷带着孙女上街买东西，买好东西准备离开时，孙女因为自己想要的东西爷爷没给买，就不肯回去开始闹情绪。

没想到，这位爷爷既不安抚孩子也不满足孩子，而是直接打了孙女一个大巴掌，导致孙女当场鼻子受伤流血，商场工作人员见状立即上来劝解，并安抚孩子。

然后这个爷爷见围观者太多就试图想带走孙女了事，这个孙女因为自己想买的东西被无情拒绝而且还被无缘不故打了一巴掌，既疼痛又委屈，就更加不愿意走了，于是这个爷爷武力重演，又给了孙女一巴掌。

这个孩子只是想要一个自己喜欢的东西而已，却遭到了如此残忍无情的拒绝，看着就心疼。

如果一个孩子的需求总是被拒绝，总是不能满足，那么就很容易形成一种内在匮乏型的人格，会在潜意识形成这样的认知：我不够好，我不配得到。

长大以后，无论在什么场合，都不敢争取自己的利益，因为害怕悲剧重演，遭到同样的拒绝。

而有些孩子则会走向另一个极端：长大后在没有父母严格管束的时候，就会不加节制的去得到自己想要的东西。

03

说到这里，我要深深地自我反省一下，为了严格限制孩子吃零食我就犯过这样的错误。

由于怕孩子吃零食过多，摄入过多糖分，造成蛀牙，肥胖，糖尿病等风险，从孩子2岁起我就坚决不让孩子碰饼干，冰淇淋，碳酸饮料等含糖份多的零食，家里也从来不买这些东西。

所以孩子从出生到现在，几乎没碰过这些东西，有时孩子也会主动要求我买，但都被我用各种迂回术给挡回去了（比如和他讲道理，交换条件或者告诉他要遵守我们定的规则等等），从此孩子就很少在我面前提起了。

对于孩子这样的表现，我是很开心的，因为我不需要像其他父母一样去经历孩子无休止哭闹，发脾气时的崩溃和无奈。

可事实上，我的这种沾沾自喜却伤害了孩子。

孩子3岁上了幼儿园，学校会让孩子带一些小点心什么的，专门在固定的时间吃，我给孩子准备的一直都是一些水果，牛奶之类的健康食品，小面包，蜜饯，甜甜圈我是坚决不给带的。

一开始，孩子也有所异议，说也想带和同学一样的奶油小蛋糕，被我立马就否决了，并苦口婆心地教育了他一番。

直到最近有一次去幼儿园接孩子，班主任老师给我说了一件事，才让我改变了自己的这种教育方式。

事情是这样的：

在吃零食的时候，小朋友拿出的都是各种各样的五花八门的零食，就我的孩子拿出的只是几样水果。中途，一个小朋友不慎把奶油蛋糕掉到了地上，我的孩子竟然像捡起那块蛋糕就往嘴里塞，就像饿疯了一样。

听完孩子老师的叙述，我内心顿时揪了一下，非常的心疼孩子。

同时也很自责，原来我一直都是单方面地自以为是的为孩子着想，却从来没有考虑过他也会想尝一尝其他零食，在孩子隐约向我表达自己想要吃一吃零食的想法时也被我一口回绝，没有任何妥协的余地，而且我还为自己这种说一不二的方式感到自豪。

当天接孩子回家的时候，心情很郁闷，一路上不知道该如何向孩子开口说这件事，担心自己一不小心又伤害了孩子。

于是，我一直在找一个合适的机会来弥补自己的过错，最后我决定借提前给孩子过六一这个理由，给孩子买了一个蛋糕。

04

我提前订了蛋糕，在接孩子回家的路上，我表现出很神秘的样子，对孩子说要给他一个大大的惊喜，孩子听完后很期待，也很兴奋，一直在猜测是什么东西。

回家的路上，我一边和孩子聊着天，一边在微信上让老公提前备好音乐，蜡烛，布置好环境，这样等孩子一回到家就可以看到我们为他准备的这个大惊喜了。

一到家，装扮成小黄鸭衣服的老公就拿着几个气球在门口迎接，一边做欢迎的手势，一边对孩子说：欢迎QQ小朋友回家，这里有一份儿童节礼物请查收。

孩子很开心，一把钻进老公的怀抱里，然后仰起头说道：你是爸爸，哈哈哈，我认出来了，爸爸，你要给我什么六一节礼物呢…….

随后，我带孩子来到客厅的桌子上，掀开一个大纸盒，拿出一个包装好的玩具礼盒给他，然后再把小黄鸭的蛋糕递给孩子，来，我们吃蛋糕吧，而且是你最喜欢的小黄鸭的蛋糕哦。

孩子开心的接过玩具，然后又带着一丝犹豫的表情对我说：妈妈，我可以吃吗？你不是说不能吃蛋糕这样的零食吗？

我一边切蛋糕一边对孩子说：当然可以吃，这蛋糕很健康，很美味，今天我们就一起享受这美味的蛋糕吧。

接过我手里的蛋糕，孩子非常开心，一边吃一边说：哇，好好吃，妈妈，真的好好吃。

看着孩子阳光般的笑容，我也不自觉地跟着笑了起来。

经过这件事，我决定以后不会再像之前那样严格限制孩子吃零食了，比起要不要，能不能，我更希望孩子开心，比起是非规则，我更希望孩子能够敞开心怀。

正如尹建莉老师曾说的，我们要用“人性”来体恤孩子，而不是用“神性”来约束孩子。