京津冀教育协同发展三年成果综述

日前，桥西区政府与天津市和平区教育局签署了《教育合作项目框架协议》。截至目前，该区12所中小学、幼儿园已和和平区12所名校缔结友好学校，成功实现了教育高位对接。

京津冀协同发展是重大国家战略和难得的历史机遇，市委、市政府高度重视，并将京津冀教育协同发展列为打造京津冀世界级城市群“第三极”目标的重要组成部分。三年多来，我市教育部门主动作为、抢抓机遇、上下联动，先后与北京、天津市教育重点合作项目超过30个，收到了良好的效果。

统筹联动 提供有力支撑

京津冀教育协同发展要想规范有力推进，市级统筹必不可少。市教育局成立了京津冀教育协同发展工作领导小组，局长挂帅，下设工作办公室，制定月调度制度，细化工作方案，有计划、多层次、分类别到北京、天津等地实地考察，积极寻求项目合作。

2015年，石家庄市政府与北京市教委签订了《教育合作框架协议》，确定了联席会议制度，制定了项目落实机制，在教育管理干部和教师队伍交流挂职方面提出了目标与方法。同年，市教育局与天津市教委签订了《现代职业教育帮扶合作框架协议》，在平台建设、专业合作、联合办学、干部培训、师资培养、产教融合以及校企合作等方面提出明确目标要求，为打造国家职业教育改革创新示范区建设成果推广试验区奠定了坚实的基础。

除此以外，新华区与北京市海淀区，桥西区与北京市东城区，裕华区与北京市房山区和天津市南开区先后签署了教育合作协议，在教育干部挂职、教师学习培训、教科研一体化、结对共建、合作办学等五大方面明确了合作目标。长安区政府与北京师范大学、首都师范大学，鹿泉区政府与北京外国语大学，平山县政府与首都师范大学等纷纷合作建立附属学校，其中北师大附属石家庄学校已经迅速成为长安区优质品牌学校。

搭建平台 校际结对交流拓宽合作空间

在取长补短、相互借鉴基础上，京津冀等学校先后成立了一系列专业联盟，如京津冀艺术职业教育协同发展联盟、京保石邯职业教育联盟、京津冀台中学生发展联盟等，为教育交流与合作搭建了广阔的平台。

我市还积极利用京津冀职业学校创新创业大赛、京津冀学前教育协同发展峰会、京津冀高中校长论坛等平台，在专家指导、会议研讨、比赛互学、改革实验、协同创新等方面促进京津冀教育深度融合。

各县（市）、区积极主动服务学校，组织开展校际结对交流。三年多来，全市中小学与北京、天津有关学校建立友好关系超过60所。各学校在校长教师挂职、师资培养、课题研究等方面进行了紧密合作，扩大师生交流平台、优化学校资源、推进教育教学改革，基本实现了资源共享、信息互通、经验互鉴、优势互补。

三年多来，校长教师到北京、天津知名高校参加各类学习培训40余次，培训人数超过5000人；每年赴京挂职跟岗校长教师达到120人，各类学习参观超过8000人次；邀请京津知名教育专家来石讲学每年超过1000人次。

创新思路 深度合作树立品牌

我市各学校根据自身特点，充分挖掘京津优质资源，创新思路、大胆尝试，探索深度合作，全市京津冀教育协同发展树立了品牌特色，逐步形成多元格局。

截至目前，我市已经初步形成了以长安区盛世长安小学与北京实验二小合作为代表的集团管理模式；以长安区北京师范大学石家庄附属学校为代表的附属办学模式；桥西区17所学校与北京东城区17所学校结对交流为代表的协作共进模式；以平山古月中学与首都师范大学合作开展教育实习与教师深造为代表的基地共建模式。

与此同时，在京津冀职业教育协同发展暨“互联网+”职业教育集团成立后，我市二职专、三职专、职业财会学校与天津市职业学校深化合作，开始联合办学招生，既为我市中等职业教育带来了新的发展机遇，也为中职学生提供了更广阔的发展与就业升学通道，形成了以我市中职学校与天津中职高职合作实现学历提升为代表的合作办学模式。

可以说，北京、天津优质教育资源的差异化引进、紧密型协作，对于促进我市京津冀教育协同发展多元化格局，推动我市教育优质均衡发展、打造教育强市注入新的活力。(石家庄教育发布)