孩子才3岁，就爱撒些小谎，我很担心他长大后撒谎成性，到底该如何教育孩子呢？

其实，说谎并没有那么可怕，甚至有的大人有时候也会说谎。

所以面对孩子的“谎言”，请不要如临大敌，给孩子贴上“撒谎精”“不老实”“心机深”等负面标签，而是要知道孩子的“谎言”从何而来。

学龄前的孩子会说谎是心理健康发展的标志之一

在孩子试图用撒谎掩盖过错时，他们已经意识到自己和别人有不同信念，即为“我知道，但你不知道”，所以他们才能“哄骗”家长去接受他们的说法。

这为孩子将来的社会互动能力奠定了基础，还让孩子感受自己是独立的个体和特别的存在，对自我认知的发展也十分重要。

这个年龄阶段的孩子在说谎过程中，必须努力统筹自己的想法、记忆、语言和行为，才能隐藏事实，编造出一个新的故事。

由此可以看出，孩子的自我控制能力也在发展。所以家长们无需太过担心孩子的道德品质。

为什么孩子会选择撒谎？

心理学家总结了儿童常见的说谎动机：自我保护；取悦大人；模仿大人。

1

自我保护

其中自我保护是最常见的说谎动机，孩子害怕家长知道事实真相后会受到惩罚。比如孩子把水杯打碎了，会说是别的小朋友做的，或是被风吹倒的。

归根结底是家长没有创造一个宽容的家庭环境，孩子出于自我保护的本能逼迫自己说谎。

2

取悦大人

有的家长对孩子的要求很高，在孩子没有达到目标，又不想让父母失望，压力之下就用谎言来取悦大人，比如谎报学习成绩。

3

模仿大人

还有的孩子是通过“言传身教”学会说谎，比如某些家长为了搞定孩子而随口许诺，之后却不兑现；吓唬孩子不听话就让警察叔叔抓走……为了儿童免票和半票，甚至还让孩子对其他人谎报身高和年龄。这些言行都给孩子的诚信教育带来负面影响。

作为父母，该如何处理孩子的谎言呢？

1

不要设置让孩子撒谎的局面，不要去问明知道答案的问题。

当你已经知道孩子打碎了花瓶，就不需要质问孩子“是不是你干的？”而是直接指明结果，寻求解决方式，问孩子如何弥补过失，用更好的方法代替谎言。

2

创造一个“可以诚实”的家庭空间，建立起信任机制， 让孩子提前知道说实话不会受到惩罚。

切记不要“钓鱼执法”。有些家长事先用说实话就“不生气、不惩罚”来诱导孩子，等孩子说出实话后就大发雷霆，这只能让孩子认为坦白从严，抗拒从宽，只想着下一次把谎言编得更圆。

3

如果孩子承认自己做错事，要表扬孩子的勇气，给予其正面的鼓励，培养一个勇于承担、不怕犯错的孩子。

再引导孩子从错误中吸取教训、汲取经验，学会处理犯错的后果。

4

在孩子为取悦家长而撒谎时，家长首先要让孩子知道，比起未达标的成绩，撒谎的行为更令人失望。

其次告诉孩子父母的爱是无条件的，不会因为表现不好就不爱他/她了。

5

有时孩子分不清客套话和谎言的区别，比如熟人夸了自家小孩，身为家长就谦虚的“否认”：哪里哪里，这孩子调皮着呢！孩子即使事后询问家长，也只能得到个“口是心非”的答案，所以面对人情往来时，家长也需要注意言辞。

好父母、不说谎。家长要以身作则，给孩子树立一个良好的学习榜样。

来源：首都教育  编辑：王小开