教育是什么样子，明天就是什么样子。

教育事业之所以吸引社会广泛关注，不仅因为它是一座城市持续发展的基石，是城市软实力和影响力的生动体现，还因为它牵动无数家庭，涉及千家万户的切身利益。因此，搞好教育是我们责无旁贷的大事要事。

近年来，为办好人民满意的教育，我市坚持教育优先发展战略，努力扩充优质教育资源覆盖面，推动石家庄市教育设施空间布局与城市发展、人口变化的匹配度显著提升；坚决推进义务教育阶段“阳光招生”，加强招生工作的组织和管理，严格入学程序，严明工作纪律，筑牢了教育公平基石；持续深化学区管理制改革，以强校带弱校推动教育资源均衡配置，有效提升了薄弱学校的办学水平和教育质量；大力扩充普惠性学前教育资源，努力推动“幼有所育”向“幼有优育”转变；积极回应社会需求，率先在全省开展小学生暑期免费托管服务，解决了学生家长的后顾之忧；创新课后服务模式、整合优质资源，拓展了素质教育新空间……

正是积极回应群众期待，并通过这一项项改革创新的举措，石家庄正在实现从“有学上”到“上好学”、从“学有所教”到“学有优教”的转变，把一件件“难事”变成了“好事”，为全市人民送出实实在在的教育“红包”。

站在新起点上，我市高质量发展深入推进，对人才数量和专业结构提出了更高要求，人民群众对教育事业发展也充满了新期待。各级各部门要自觉坚持把教育放在优先发展的战略位置去思考和谋划，树牢系统观念，全面深化教育综合改革，持续推进教育同我市经济社会发展需求相契合。要紧紧围绕立德树人根本任务，牢牢把握社会主义办学方向，大力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人；强化教育对科技和人才的支撑作用，坚持一体推进教育发展、科技创新、人才培养，强化校企科研合作，让更多科技成果尽快转化为现实生产力；进一步完善教育公共配套服务，促进城乡教育均衡化发展，统筹推进各级各类教育协调发展，真正使石家庄成为教育现代化的排头兵、各方面优秀人才的集聚区、人人向往就学创业的理想地。

教育大计，教师为本。教育部门和各级各类学校要进一步完善师德规范，维护教师队伍纯洁性。要不断提高教师培养培训质量，全面提升教师专业能力。广大教师也要牢固树立终身学习、终身治学理念，围绕社会发展和学生成长需要，不断更新教育理念、丰富知识储备、提高学识水平。同时，要提高教师政治地位、社会地位、职业地位，加强教师待遇保障，持续改善教师特别是山区、农村教师的工作生活条件，让广大教师安心从教、热心从教。（来源：石家庄日报 时雨）

编辑：马蕾

责编：韩巍