01通安小学：运动点亮健康童年

为响应河北省教育厅《全面提升中小学生体质健康水平若干措施》的通知要求，近日，藁城区通安小学积极行动，在全校每班每天1节体育课的前提下，上午、下午再各开展一次丰富多彩的大课间活动，确保学生每天综合体育活动时间不低于2小时，全面提升学生身体素质。

为保障学生安全有序开展体育锻炼，学校领导班子和体育组精心策划，有效利用学校场地，科学划分活动区域。每天上午、下午大课间时间一到，通安小学的校园里便充满了活力。学生们有序来到操场，以饱满的精神状态投入到锻炼中。

学生们一起进行热身运动，做第三套广播体操。规范的动作、昂扬的姿态，展现出通安小学学生良好的精神风貌。学校还根据学生年龄和身体特点，精心设计了多样化的体能训练项目，如开合跳、后踢腿、高抬腿、屈膝下压等，全面提升学生的身体素质。学生们在老师的指导下，认真完成每一个动作，尽情挥洒汗水，享受运动的快乐。

跳绳活动将大课间的氛围推向高潮。四人一小组，队列整齐。你数我跳，我数你跳，互相学习互相鼓励。学生们在跳绳中锻炼了协调性和节奏感，同时也培养了团队合作精神。一根根跳绳在空中飞舞，一个个身影在阳光下跳跃，欢声笑语回荡在整个校园。

通安小学的大课间活动，通过丰富多样的活动形式，在增强学生体质的同时，也培养了学生对运动的兴趣和热爱。

02国家教育行政学院专家到育才幼儿园参观交流

近日，国家教育行政学院专家于维涛到藁城区育才幼儿园参观交流，为幼儿园的教育教学工作带来了新的活力与思考。

专家一行参观了幼儿园的各个区域，并详细了解了幼儿园的设计思路、办园理念、课程设置以及日常教学活动的开展情况，从充满童趣的教室、设施完备的活动室，到富有创意的手工展示区以及美食制作区，孩子们天马行空的创意吸引着专家的目光。

研讨会上，专家们听取了育才幼儿园在课程体系创新、幼儿综合素质培养、家园共育模式等方面的教学研究成果汇报，并围绕汇报内容展开发言讨论，提出了诸多宝贵建议，为教师们提供了极具价值的教育思路。

此次活动不仅为育才幼儿园的教师们提供了一次难得的学习机会，也为幼儿园与国家教育行政学院搭建起了沟通交流的桥梁。下一步，育才幼儿园将继续秉持开放、创新的教育理念，不断提升教育教学质量，为孩子们的成长创造更加优质的环境。

03一盔一带  安全常在

3月31日是第30个全国中小学生安全教育日，为提升师生、家长的交通安全意识，从源头预防和减少电动车交通事故，藁城区东城小学组织开展了主题为 “一盔一带，安全常在” 的戴头盔倡议活动。

启动仪式上，藁城区东城小学领导宣读了《佩戴头盔倡议书》，向全体师生和家长发出倡议：摒弃侥幸心理，从自身做起，自觉佩戴头盔，遵守交通规则，做文明出行的践行者和宣传者。

为扩大活动影响力，学校还开展了 “小手拉大手” 活动，鼓励学生带动家长一起参与到佩戴头盔的行动中来，形成了 “教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会” 的良好氛围。

下一步，藁城区东城小学将把交通安全知识融入日常教学中，形成长效机制，为师生和家长的生命安全筑牢防线，全力创建平安校园。

04行走的的课堂 让成长“触手可及”

近日，岗上镇双庙小学数名师生走进田间地头，开展"跃动·悦美·阅自然"主题研学活动，通过沉浸式自然观察、农耕文化体验和集体创作实践，打造了一堂生动的春季户外成长课。

孩子们在老师的带领下，秩序井然地走出校园，一路上，孩子们欢歌笑语，驻足田野美景，看花开满树、蜜蜂蝴蝶飞舞忙碌，感叹田埂间灌溉后流水冲刷留下的层层痕迹，赞水之力量，诵诗歌唱赞大自然的美景美色。

在农田实践区，种菜能手向孩子们展示布满老茧的双手。学生们分组体验传统农具操作，从摇摇晃晃的扁担挑水到略显笨拙的锄地动作，切身感受"汗滴禾下土"的艰辛。“以前觉得蔬菜触手可及，现在才知道每棵蔬菜都藏着农民伯伯几十年的故事。”学生在研学日记中写道。这种跨越代际的劳动对话，让抽象的书本知识具象为可触摸的生命记忆。

回校后孩子们以班级为单位开展"自然印象"集体创作，当他们把观察到的蜂蝶授粉过程和蔬菜生长转化成画作时，科学思维与艺术表达实现了奇妙融合。

这种打破围墙的教育创新，正让"读万卷书，行万里路"的古训焕发时代新意。下一步，该校计划将研学成果转化为校本课程，让更多孩子在与土地的对话中收获成长力量。（来源：藁城融媒）

编辑：马蕾

责编：韩巍