每因暂出犹思伴，

岂得安居不择邻。

                 －－题记

伴我成长的精神食粮

――我与文史知识41年

读书改变命运。在我成长的历程中，爱读书、读好书成为不可或缺的一部分。几十年来，读了多少书，真的说不清了，有的可能只是简单翻阅一下，没有什么印象了。但有一本杂志类的图书《文史知识》，四十一年来始终在我的床头案边。

《文史知识》创刊发行已经41周年了。在2016年文史知识创刊发行35周年的时候，我曾参与编辑发起的《我与文史知识征文》，获得了编辑部给我送来的两本书--潘麟写的《家门没上锁》《大学》广义。去年适逢文史知识创刊发行40周年，本打算写一篇文章谈谈读书心得，因当时工作较忙，没有完稿。今年的4月读书日，我再一次敲起健盘，把我与文史知识40多年的情义说说。

第一次接触文史知识是在1981年，当时我正在读大学，在历史系资料室里看到这本书，一下子就被他吸引住了。书中内容深入浅出，通俗易懂，读起来很是入心。自1982年参加工作至今40年，除因工作单位变动中间简短时间没有订阅外，一直坚持订阅。40年一路走来，回头望望，感慨万千。她不仅是伴我成长的良师益友，更是我不可或缺的精神食粮。

感受之一：《文史知识》是优秀传统文化普及特别是历史文化普及的主阵地。每期杂志一到，我首先阅读的就是两个栏目：一是历史百题，二是文学史百题。这两个经典栏目，就是大专家写小文章的范例。我记得在上个世纪八十年代的《文史知识》上，分别发表了南开大学刘泽华教授的三篇文章，一篇是《战国时期的百家争鸣》（1982年第2期），一篇是《从“学在官府”到“私家之学”》（1982年第6期），另一篇是《先秦时期的士》（1987第12期）。这三篇文章都是讲春秋战国时期百家争鸣的，这么大的课题刘先生用通俗的语言说清了。后来学校让我讲中国历史，讲“百家争鸣”，真体会到受益匪浅。记得是1985年教师节，学校召开座谈会，要我发言。我当时刚阅读了刘先生的《从“学在官府”到“私家之学”》。因此我发言时从先秦时的教育说到当今，旁征博引，生动有趣。特别是还列举了颜蠲齐王各向前的典故，说明知识分子的独立性。当时与会人员对我的发言给予高度评价。由于刘先生的文章和文风我非常喜欢，后来我还专门去天津拜访了他，并向他通信请教多年。

感受之二：《文史知识》及时展示文史研究的最新成果。文史知识每期都有几篇学术研究和理论探讨的文章，读起来开阔思路，给人以启迪。但他又不是纯讲学术，而是与社会形势结合起来，对社会上的热点问题给予引导，始终处于学术研究的前沿。我记得在二十世纪八十年代，社会上有人对传统文化提出了质疑，有全盘西化的倾向。这个时期，《文史知识》积极参与讨论，专门推出了“中国传统文化专号”，里面收录了一大批文史大家对讨论传统文化的文章，帮助人们特别是年轻读者认识中国传统文化有特别积极的意义。以后又相继推出了佛教专号、道教专号、以及齐文化专号、楚文化专号等。特别要说的是我读了齐文化专号后，对齐国文化非常感兴趣。1991年春天还专门到临淄对齐文化进行考察学习，当看到齐景公殉马坑博物馆、齐国故都所展示的齐文化成就时，赞叹不已。及至近年，河北行唐县出土了春秋战国之际的古中山车马坑，我马上就联想到齐国的殉马坑，查阅相关资料，从中探讨中山文化与齐鲁文化的异同。

感受之三：《文史知识》是我精神上的良师益友和伴侣。当年杂志上面有一句话，至今记忆犹新，这话是“长期订阅文史知识等于是一部文史辞典”，这话确实有理。几十年来，家中的《文史知识》累计有200多本，看到这排列在书架上的杂志，感到这就是一部文史辞典，就是一部文史丛书。从中我学到了许多不知道的文史知识，过去许多陌生的文化文物经过《文史知识》的介绍，也上就明白了，这也使我在工作中与人们沟通起来也显得有学问。比如，当年施蛰存先生在《文史知识》开辟“金石丛话”栏目，连续介绍了金石鉴赏收藏方面的知识，这对于今天爱好收藏的人们来讲无疑具有指导意义。《文化史知识》栏目对中国民俗方面的知识和文史著作中的背景知识都有介绍。像《诗文欣赏》，对历史上许多名家作品积极推介，比如我对词人纳兰性德、秦观等的认识都是通过文史知识取得的。若干年后我从事精神文明建设工作，弘扬和践行社会主义核心价值观，文史知识真是派上了大用场。因为她的权威性、知识性、大众性，雅俗共赏、通俗易懂，在向群众宣传普及中国优秀文化时基本上把《文史知识》上刊登的文章拿来就用。

四十一年读书不断，四十一年老友相伴。文史知识已经成为我业余生活的亲密伙伴。即便是出差在外，也要带上一本文史知识中途阅读。即使工作调动，或者整理书报，也要想法把它保存下来。正是：

每因暂出犹思伴，

岂得安居不择邻。

好书不厌百回读，

汲取力量长精神。

作者简介

 岩石：中国历史唯物主义学会理事，石家庄市二级巡视员、市政府首届参事，历史文化学者，大学客座教授。